Atividade 58 - Formas Musicais

 

Este projeto é interativo e adequado para crianças de 5-6 anos, pois combina formas visuais com sons. As crianças podem explorar diferentes ações e ver como cada uma delas provoca uma resposta diferente na micro:bit (virtual).

Dinâmica do Projeto:  A placa micro:bit (virtual) começa mostrando um ícone feliz; ao pressionar o botão A: mostra um quadrado e toca a nota Dó;  ao pressionar o botão B: mostra um triângulo e toca a nota Mi; ao pressionar os botões A e B juntos: mostra um diamante e toca a nota Sol; ao pressionar o logotipo da micro:bit: mostra um coração e toca a nota Si e ao Agitar a Micro:bit: mostra um coração pequeno e toca a nota Fá.

 Na Exploração de Sons e Formas, explicar às crianças que cada forma que elas veem no ecrã da micro:bit representa um som diferente. Isso ajuda a criar uma conexão entre o visual e o auditivo. Durante a criação do projeto,  incentivar as crianças a pressionar os botões e agitar a micro:bit para verem  e ouvirem o que acontece. Cada ação é uma oportunidade de descobrir algo novo e ao brincar com a micro:bit, estão a aprender, ao mesmo tempo, a programar, música e formas.

https://makecode.microbit.org/S40638-18218-50617-38860

tividade 57 - dança de luzes

 

O objetivo deste projeto é criar uma dança de luzes divertida e interativa numa placa micro:bit. Imagina tens um pequeno quadrado mágico com luzes que podem se mover e dançar! Na placa micro:bit, verás pequenas luzes (chamadas de pixels) que se movem pelo ecrã como se estivessem a dançar. Pode-se controlar essas luzes dançantes com  os botões da micro:bit. Quando pressionamos um botão, a micro: bit faz um som diferente! O Botão A: faz as luzes dançarem mais rápido, o Botão B: faz as luzes dançarem maia devagar e os Botões A+B juntos: muda o número de luzes que aparecem no ecrã.

Os "pixels" são como pequenos pontos de luz. Na micro:bit, temos 25 deles (5x5 grelha). É como se cada pixel fosse um dançarino numa pista de dança muito pequena! O programa usa algo chamado "loop infinito" para fazer as luzes dançarem sem parar. É por isso que a festa nunca acaba!

https://makecode.microbit.org/S93379-98605-55626-96086

Atividade 56 - Onda Luminosa

 

Função Principal do transmissor: O transmissor é a placa que envia mensagens. Neste projeto, quando pressionamos o botão A, ele envia uma mensagem para as outras micro:bits. Por exemplo, no código do transmissor, usamos o bloco “radio.sendString("flash"), o que significa que, ao pressionar o botão A, o transmissor diz "flash" para as outros micro:bits. O transmissor pode ter diferentes botões para enviar diferentes mensagens ou padrões de luz. Por exemplo, um botão pode enviar "flash padrão", enquanto outro pode enviar "flash espiral".

https://makecode.microbit.org/S36148-21279-23658-54926

Função Principal do Recetor: O recetor é a placa que recebe as mensagens. Quando o recetor recebe a mensagem "flash", ele executa uma ação, como piscar os LED’s. No código do recetor, usamos o bloco  “radio.onReceivedString(function (receivedString) { ... })”, o que significa que o recetor está sempre à “espera” para receber mensagens. O recetor reage à mensagem recebida. Se receber "flash", ele executa a função de flash, mostrando um padrão de luz.

https://makecode.microbit.org/S31181-02364-22838-24357

O transmissor e o recetor trabalham juntos. Quando o transmissor envia uma mensagem, o recetor ao recebê-la responde com um efeito visual. Isso cria uma interação divertida entre as duas placas. Concluindo, ambos precisam um do outro para que o projeto funcione. O transmissor envia, e o recetor responde!

Atividade 55 - MetriX

 

Este projeto é um jogo de conversão de unidades de comprimento para o micro:bit. Ela faz perguntas sobre como converter uma unidade para outra, e tu tens de adivinhar a resposta certa.

Como jogar?

1. Carrega no botão A, e o micro:bit mostra uma pergunta. Regista esta pergunta no teu caderno diário.
2. Pensa na resposta e escreve-a também no teu caderno.
3. Carrega no botão B para ver a resposta certa no micro:bit.
4. Compara a tua resposta com a do micro:bit para ver se acertaste.
5. Se quiseres uma nova pergunta, carrega outra vez no botão A.

Lembra-te: Não és tu que escolhes os números ou as unidades. O jogo faz isso por ti. Tu só tens de tentar responder corretamente! 

https://makecode.microbit.org/S91055-70085-49646-90027

Atividade 54 - Desvendando a Relação de Euler

 

A relação de Euler é uma fórmula matemática fundamental que relaciona o número de vértices (V), arestas (A) e faces (F) em poliedros convexos. Esta relação é expressa pela expressão: F+V=A+2.  O objetivo principal do projeto é explorar e demonstrar interativamente a relação de Euler para poliedros. Especificamente, o projeto visa: gerar aleatoriamente números de vértices e faces para poliedros; calcular o número de arestas usando a relação de Euler (F + V = A + 2); demonstrar visualmente a validade da fórmula de Euler para diferentes combinações de vértices e faces e proporcionar uma experiência interativa e educativa sobre a relação entre vértices, faces e arestas em poliedros. Serve como uma ferramenta interativa para ensinar e explorar a relação de Euler. 

https://makecode.microbit.org/S16445-36121-78936-61354

 

Atividade 53: DESCOBRINDO TRIÂNGULOS

 

Quando o botão A é pressionado, o micro:bit exibe as medidas dos lados do triângulo. Quando o botão B é pressionado, o micro:bit verifica a relação entre os lados e exibe o tipo do triângulo: Equilátero- todos os lados são iguais; Isósceles - dois lados são iguais; Escaleno: todos os lados são diferentes. A função gerarLados gera três números aleatórios para representar os lados do triângulo, tendo por base a desigualdade triangular seja satisfeita.

Na categoria “Variáveis” criar as seguintes variáveis:  “ladoA”, “ladoB” e “ladoC”. Na categoria “Funções” criar a função “gerarLados” que gera três números aleatórios para ladoA, ladoB, e ladoC, garantindo que respeitem a desigualdade triangular.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ no botão A premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco  inserir o bloco “chamar gerarLados” da categoria “Funções”, “mostrar string juntar “a=” ladoA”, “pausa 1000 ms”, “mostrar string juntar “b=” ladoB”, “pausa 1000 ms” e “mostrar string juntar “c=” ladoC” (categorias “Básico”, “Variáveis” e “Texto”). 

Na categoria “Básico” arrastar o bloco “no arranque” e dentro dele adicionar o bloco “chamar gerarLados” da categoria “Funções”.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ no botão B premido” para a área de trabalho. Condicional “if” para Equilátero: na categoria “Lógica” arrastar o bloco “se verdadeiro então”. Substituir “verdadeiro” por uma condição que verifica se todos os lados são iguais: da categoria “Lógica” adicionar o bloco “…e…”, no 1º espaço adicionar o bloco “0=0” e no 2º espaço também adicionar o bloco “0=0” da categoria “lógica”.  Arrastar as  variáveis “ladoA” e “ladoB” para o 1º bloco “0 = 0” e para o 2º bloco “0=0” arrastar as variáveis “ladoB” e “ladoC”. Dentro do bloco “se…então” , adicionar da categoria “Básico” o bloco “mostrar string "Equilatero"”. Clicar no “+” e surge a condicional “a não ser que… então”. Arrastar  da categoria “Lógica” dois blocos  “…ou…”: “ladoA=ladoB  ou  ladoA=ladoC ou ladoB=ladoC”.  Dentro do bloco “a não ser que… então”, adicionar o bloco  “mostrar string "Isosceles"”. Dentro do bloco “senão” arrastar o bloco “mostrar string "Escaleno"”.

Dentro da função “gerarLados”, adicionar blocos de "definir variável" para definir a, b, e c como números aleatórios entre 1 e 10. (categorias “Variáveis” e “Matemática”.

Usar um bloco "enquanto falso fazer" (categoria “Ciclos”) para verificar a condição da desigualdade triangular. A condição será: “não ((a + b > c) e (a + c > b) e (b + c > a))” (blocos das categorias “Variáveis”, “Matemática” e “Lógica”). Dentro do bloco "enquanto…", adicionar os seguintes blocos:

Após o bloco "enquanto…", adicionar os blocos para definir “ladoA”, “ladoB”, e “ladoC” – adicionar os  blocos "definir variável" para ladoA, ladoB, e ladoC, atribuindo-lhes os valores de a, b, e c, respetivamente.

https://makecode.microbit.org/S27245-90791-70901-89986

Atividade 52: MULTIPLICAÇÃO DE POTÊNCIAS: BASES IGUAIS, EXPOENTES DIFERENTES

 

Na categoria “Variáveis” criar as variáveis seguintes: “resultado” ( armazena o resultado do cálculo da potência., “base” (armazena um valor aleatório que representa a base da potência, “expoenteTotal” (armazena a soma dos dois expoentes), “expoente1” e “expoente2” (armazenam valores aleatórios que representam os expoentes). 

Quando o Logotipo é Pressionado,  o objetivo é calcular e mostrar o resultado da base elevada à soma dos dois expoentes. Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ ao pressionado logotipo” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: ” definir expoenteTotal para expoente1+expoente 2”, “ definir resultado para base **expoenteTotal” (categorias “Variáveis e “Matemática”), “limpar ecrã”, “mostrar string “base=””, “mostrar número base”, “pausa 1500 ms”, “limpar ecrã”, “mostrar string “exp=””, “mostrar número expoenteTotal”, “pausa 1500 ms”, “limpar ecrã”, “mostrar string “produto=””, “mostrar número resultado”, “mostrar ícone “feliz”” “pausa 500 ms” e “limpar ecrã” (blocos das categorias “Básico” e “Variáveis”).

Quando o Botão A é Pressionado, o objetivo é definir a base como um número aleatório. Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ no botão A premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: da categoria “Básico” arrastar o bloco “mostrar string “base=””, das categorias “Variáveis” e “Maremática” os blocos “definir base para escolher aleatório 2 para 5” e por fim, “mostrar número base” e “Limpar ecrã” (categorias “Variáveis” e “Básico”).

Quando o Botão B é Pressionado, o objetivo é  definir os expoentes como números aleatórios. Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ no botão B premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: da categoria “Básico” arrastar o bloco “mostrar string “exp1=””, das categorias “Variáveis” e “Maremática” os blocos “definir expoente1 para escolher aleatório 1 para 5”, “mostrar número expoente1”, “pausa 1500 ms”, “mostrar string “exp2=”” (categorias “Variáveis” e “Básico”),  das categorias “Variáveis” e “Maremática” os blocos “definir expoente2 para escolher aleatório 2 para 5”, “mostrar número expoente2” e “limpar ecrã” (categorias “Básico” e “Variáveis”).

https://makecode.microbit.org/_8E49bHPCj2yP

 

Atividade 51 - PRODUTO DE DOIS FATORES

 

O objetivo desse programa é gerar dois números aleatórios, calcular o produto entre eles, e exibir esses valores no visor do micro:bit quando os botões A e B são pressionados.

Da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A premido”. Blocos a serem colocados dentro dele: “definir a para escolher aleatório 1 para 10”, “definir b para escolher aleatório 1 para 10” e “definir axb=produto para  a x b” (categorias: “Variáveis” e “Matemática”). Da categoria “Básico” os blocos: “mostrar string: "a="”, “mostrar número a”,  “pausa 1000 ms” e “limpar ecrã”, “mostrar string: "b="”, “mostrar número b”,  “pausa 1000 ms” e “limpar ecrã” (e categoria “Variáveis”).

Da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão B  premido”. Blocos a serem colocados dentro dele: ”mostrar string “Produto””, “pausa 1000 ms” e “mostrar número axb=produto” (categorias: “Variáveis” e “Básico”).

https://makecode.microbit.org/S54474-01838-51615-63538

Atividade 50 - BASES IGUAIS, EXPOENTES DIFERENTES- DIVISÃO

 

O objetivo do programa é calcular e mostrar o resultado de uma divisão de potências com bases iguais e expoentes diferentes.  Botão Logotipo pressionado: Quando o logotipo do micro:bit é pressionado, o programa calcula o resultado da divisão de potências. Ao pressionar o botão A, a base é definida aleatoriamente entre 2 e 5. O valor da base é então exibido no display. Botão A+B: Quando os botões A e B são pressionados simultaneamente, o programa mostra a expressão da divisão de potências, ou seja, a base elevada à diferença dos expoentes e ao pressionar o botão B, os expoentes são definidos aleatoriamente.

Na categoria “Variáveis” criar as seguintes variáveis: “resultado”: armazena o resultado da divisão das potências, “base”: armazena a base da potência., “expoente”: armazena o primeiro expoente e “expoente2”: armazena o segundo expoente.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ ao pressionado logotipo” para a área de trabalho (Calcula e mostra o resultado da divisão de potências). Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir resultado para base **expoente1”-expoente2” (categorias “Variáveis” e “Matemática”), “mostrar string “Res=”” e “mostrar número resultado” (categorias “Variáveis” e “Básico”)

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão A premido” para a área de trabalho (define a base aleatoriamente). Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir base para escolher aleatório 2 para 5” (categorias “Variáveis” e “Matemática”) e “mostrar string juntar “B=” base” (categorias “Variáveis”, “Básico” e “Texto”). 

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão A+B premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “mostrar string juntar base “^”expoente1-expoente2” (Categorias “Variáveis”, “Matemática”, “Básico” e “Texto”).

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão B premido” para a área de trabalho (define os expoentes aleatoriamente, garantindo que expoente1 > expoente2). Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir expoente1 para escolher aleatório 3 para 10”, “definir expoente2 para escolher aleatório 1 para expoente1” (categorias “Variáveis” e “Matemática”), “mostrar string juntar “E1=”expoente1”, “ pausa 1000 ms” e “mostrar string juntar “E2=”expoente2” (Categorias “Variáveis”, “Básico” e “Texto”).

https://makecode.microbit.org/S47748-45417-57449-03442

 

Atividade 49 - Duas Bases e um Expoente - Multiplicação

 

Na categoria “Variáveis” criar as seguintes variáveis: Variáveis “baseTotal”, “base1”, “base2”, “resultado”, “expoente” e “baseTotal2”. Quando logotipo é pressionado, o código multiplica “base1” por “base2” para obter “baseTotal”. Em seguida, ele  mostra a potência e o seu resultado no display do Micro:bit. Quando o botão A é pressionado, “base1” e “base2” são definidos como números aleatórios entre 2 e 5. A Micro:bit mostra os valores de base1 e base2 no display. Quando os botões A e B são pressionados simultaneamente, o código calcula  o produto de base1 e base2. Mostra o da expressão sem calcular o resultado. Quando o botão B é pressionado, expoente é definido como um número aleatório entre 2 e 4. O valor do expoente é então exibido no display.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão A premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir base1 para escolher aleatório 2 para 5”, “definir base2 para escolher aleatório 2 para 5” (Categorias “Variáveis” e Matemática”),  “mostrar “string juntar “B1=” base1”, “pausa 1000 ms” e “mostrar “string juntar “B2=” base2” (Categorias “Variáveis”, “Texto” e “Básico”).

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão B premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir expoente para escolher aleatório 2 para 4” e “mostrar “string juntar “E=” expoente” (Categorias “Variáveis”, “Texto”, “Matemática” e “Básico”.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ No botão A+B premido” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir baseTotal2 para base1 x base2” e “mostrar “string juntar baseTotal2  “^=” expoente” (Categorias “Variáveis”, “Texto”, “Matemática” e “Básico”.

Na categoria “Entrada” arrastar o bloco “ ao pressionado logotipo” para a área de trabalho. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “definir baseTotal para base1 x base2”, “definir resultado para basetotal11 ** expoente” e “mostrar número resultado” (Categorias “Variáveis”, “Matemática” e “Básico”).

 

https://makecode.microbit.org/S44152-13524-41583-13575

Atividade 48 - Duas Bases e um Expoente - Divisão

 

O objetivo deste projeto é criar um programa para a micro:bit que: define bases aleatórias para a divisão de potências. Permite que a primeira base (base1) seja um múltiplo da segunda base (base2) e que a divisão das bases não resulte em 1. Calcula a divisão das potências e mostra o resultado. Mostra o resultado simplificado em forma de potência e define um expoente aleatório para as potências.

Da categoria “Variáveis” criar as seguintes variáveis: “resultado”: armazena o resultado da divisão das potências; base1: armazena a primeira base; expoente: armazena o expoente; base2: armazena a segunda base; multiplier: Utilizado para garantir que base1 seja um múltiplo de base2: baseResultado: armazena o resultado da divisão das bases.

Quando o botão A é pressionado – da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A premido”. Dentro desde bloco adicionar os seguintes:  “definir base2 para escolher aleatório 2 para 5”, “definir multiplier para escolher  aleatório 2 para 5”  (blocos das categorias “Variáveis” e “Matemática”); “definir base1 para base2 × multiplier”; (blocos das categorias “Variáveis” e “Matemática”); “mostrar string juntar “B1=” base1”, “pausa 1000 (ms)” e mostrar string “B2=” base2” (blocos das categorias “ Texto”, “Básico” e “Variáveis”).

Quando o botão B é pressionado – da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão B premido”. Dentro desde bloco adicionar os seguintes: 

“definir expoente para escolher aleatório 2 para 5”,  (blocos das categorias “Variáveis” e “Matemática”) e “mostrar string juntar “E=” expoente” (blocos das categorias “ Texto”, “Básico” e “Variáveis”).

Quando o botão A+B é pressionado – da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A+ B premido”. Dentro desde bloco adicionar os seguintes: “definir baseResultado para  base1 / base2” e “mostrar string juntar baseResultado “^” expoente” (blocos das categorias “ Texto”, “Básico” e “Variáveis” e de “Matemática”).

Quando o botão logotipo pressionado – da categoria “Entrada” adicionar o bloco “ao  pressionado logotipo”. Dentro desde bloco adicionar os seguintes: “definir resultado para base1** expoente / base2 ** expoente”; “mostrar string “Res”” e “mostrar número resultado” (blocos das categorias “ Texto”, “Básico” e “Variáveis” e Matemática).

https://makecode.microbit.org/S84480-31310-98270-75454

Atividade 47 - Perímetro e Área do Círculo

Este projeto tem como objetivo ensinar conceitos básicos de geometria, especificamente o cálculo da área e do perímetro de um círculo, utilizando a Micro:bit. Através da interação com os botões e o logotipo da Micro:bit, o aluno pode gerar um raio aleatório, calcular a área e o perímetro do círculo, e visualizar os resultados no display LED do dispositivo. Ao pressionar o botão A, a micro: bit gera um valor aleatório para o raio do círculo e mostra-o no display. Ao pressionar o logotipo do micro: bit, o dispositivo calcula a área do círculo usando a fórmula  área=π×r^2  e mostra o resultado no display. Ao pressionar o botão B, a micro: bit calcula o perímetro do círculo usando a fórmula Perímetro=2×π×r e  mostra o resultado no display.Na categoria “Variáveis”, criar três variáveis: “area”, “raio” e “perímetro”.

Quando o BotãoA é premido: da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A premido”. Dentro deste bloco adicionar: da categoria “Básico” adicionar os blocos: “limpar ecrã” e “mostrar string “r=””. Da categoria “Variáveis”  adicionar o bloco “definir raio para” conectado com o bloco da categoria “ Matemática”, “escolher aleatório 1 para 10”.  Da categoria “Básico”, adicionar “mostrar número” conectada com a variável “raio” e por fim, o bloco “limpar ecrã” da categoria “Básico”.

Quando o Botão B é premido: da categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão B premido” e dentro deste bloco adicionar os seguintes blocos: da categoria “Básico”, adicionar o bloco “mostrar string P=2x3,14xr”. Da categoria “Variáveis” arrastar o bloco “definir perimetro para 2x3,1416xraio” (categoria ”Matemática”) e da categoria “Básico” os blocos: “pausa (ms) 1000”, “ mostrar número perimetro” (categoria “Variáveis”), “pausa (ms)500”  e “mostrar ícone feliz”.

Quando o Logotipo é Pressionado: da categoria “Entrada” adicionar o bloco “ao pressionado logotipo”. Da categoria “Básico” adicionar  os blocos “limpar ecrã” e “mostrar string A=3,14xr²”. Adicionar o bloco “definir area para…”. Da categoria “Matemática” arrastar 2 blocos “…x…” para

para calcular a área (“3,1416xraioxraio). Vá para a categoria “Básico” e adicionar os blocos “pausa (ms)1000”, “mostrar número área” (categoria “Variáveis”)e  “mostrar ícone feliz” e por fim e “pausa (ms) 500”.

https://makecode.microbit.org/S65218-20569-67044-95308

 

Atividade 46 - Desigualdade Triangular: Explorando Lados

 

O objetivo deste projeto é gerar e mostrar os lados de um triângulo aleatório, garantindo que eles formem um triângulo  e permitir ao aluno verificar as propriedades desse triângulo. Este projeto é uma ferramenta educacional para ensinar conceitos de geometria, especificamente sobre triângulos, de uma maneira interativa e prática usando o Micro:bit. A “função gerarLados” que cria três lados (A, B e C) com valores aleatórios e garante que os lados gerados formem um triângulo. O Botão A, mostra os valores dos lados A e B. O Botão A+B, mostra o valor do lado C. O Botão B, mostra as três condições da desigualdade triangular (A+B>C, B+C>A, A+C>B), ou seja, faz a verificação da Desigualdade Triangular.

Da categoria “Variáveis” criar as variáveis: “ladoA”, “ladoB” e “ladoC”.

Na categoria “Básico” adicionar o bloco “no arranque” e dentro dele o bloco chama a função “chamar gerarLados” (categoria “Funções”) para gerar os lados iniciais do triângulo assim que o Micro:bit é iniciado. Na categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A premido”. 

Quando o botão A é pressionado, os seguintes blocos são adicionados: “chamar gerar lados” (categoria Funções);  “mostrar string "…"” (categoria “Básico”): “juntar “A” converter ladoA para texto” (categorias “Texto” e “Variáveis”); “pausa (1000 ms)”; “mostrar string "…"” (categoria “Básico”): “juntar “B” converter ladoB para texto” (categorias “Texto” e “Variáveis”).

Na categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão B premido”. Quando o botão B é pressionado, os seguintes blocos da categoria “Básico” são adicionados: “ mostrar "A+B>C"”; “pausa (1000 ms); “mostrar string "B+C>A"”; “pausa (1000 ms)” e “mostrar string "A+C>B"”.

Na categoria “Entrada” adicionar o bloco “no botão A+B premido”. Quando os botões A e B são pressionados simultaneamente, o seguinte bloco é adicionado: “mostrar string "…"” (categoria “Básico”): “juntar “C” converter ladoC para texto” (categorias “Texto” e “Variáveis”).

Na categoria “Funções”, foi criada a função “gerarLados”. Dentro da “função gerarLados”, foram adicionados os seguintes blocos no MakeCode: “definir ladoA para um valor aleatório  1 para 10”, “definir ladoB para um valor aleatório  1 para 10” e “definir ladoC para um valor aleatório entre 1 e a soma de ladoA e ladoB menos 1” (Blocos das Categorias “Matemática” e “Variáveis”).

Verificar se ladoC é menor ou igual ao valor absoluto de ladoA - ladoB e ajustar ladoC se necessário: “se” “ladoC ≤ abs(ladoA - ladoB)” “então” “definir ladoC to abs(ladoA - ladoB) + 1” (Blocos das Categorias “Lógica”, “Matemática” e “Variáveis”).

https://makecode.microbit.org/S59964-93135-91995-39927

 

Atividade 45 - Ângulos: Do Nulo ao Giro

 

Este projeto gera um ângulo aleatório entre 0° e 360°; classifica o ângulo em diferentes categorias (Nulo, Agudo, Reto, Obtuso, Raso, Côncavo e Giro) com base no valor gerado. A micro: bit exibe o ângulo e sua classificação quando os botões A e B são pressionados.

No bloco "Variáveis": Criar uma variável chamada “angulo".

Bloco "no arranque" (da categoria "Básico") - dentro deste bloco adicionar o  bloco "chamar gerarAngulo" (da categoria "Funções"). 

Bloco "função gerarAngulo" (da categoria "Funções") - dentro deste bloco adicionar o bloco "definir angulo para" (da categoria "Variáveis") conectado ao bloco "escolher aleatório 0° para 360" (da categoria "Matemática").

Bloco "no botão A premido" (da categoria "Entrada") - dentro deste bloco adicionar: o bloco "chamar gerarAngulo" (da categoria "Funções") e o bloco "mostrar número" (da categoria "Básico"), conectado ao  bloco "angulo" (da categoria "Variáveis").

Bloco "no botão B premido" (da categoria "Entrada") - dentro deste bloco adicionar: o bloco "se-senão" (da categoria "Lógica") condição: bloco "angulo=0" (da categoria "Lógica"); se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Nulo'" (da categoria "Básico"); Senão: (outro bloco "se-senão" aninhado) - condição: bloco "e" (da categoria "Lógica") e conectado ao bloco "angulo>0" e "angulo < 90" (da categoria "Lógica"); Se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Agudo'" (da categoria "Básico"); Senão: (outro bloco "se-senão" aninhado) -  condição: bloco "angulo=90" (da categoria "Lógica"); Se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Reto'" (da categoria "Básico"); Senão: (outro bloco "se-senão" aninhado) - condição: bloco "e" (da categoria "Lógica") e  conectado ao  bloco "angulo>90" e "angulo < 180" (da categoria "Lógica"); Se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Obtuso'" (da categoria "Básico"); Senão: (outro bloco "se-senão" aninhado): condição: bloco "angulo=180" (da categoria "Lógica"); Se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Raso'" (da categoria "Básico"); Senão: (outro bloco "se-senão" aninhado):condição: bloco "e" (da categoria "Lógica") e conectado ao bloco "angulo>180" e "angulo < 360" (da categoria "Lógica"); Se verdadeiro: bloco "mostrar string 'Concavo'" (da categoria "Básico"); Senão: bloco "mostrar string 'Giro'" (da categoria "Básico").

https://makecode.microbit.org/S98996-01295-40869-18068

Atividade 44- Triângulos: A Matemática dos Ângulos

O objetivo principal deste código é criar um projeto para a micro: bit que gera e classifica triângulos com base nos seus ângulos internos. Ele permite aos alunos gerar aleatoriamente ângulos de um triângulo e depois classificá-lo como retângulo, obtusângulo ou acutângulo.

Variáveis (categoria "Variáveis"): Criar variáveis: “anguloA”, “anguloB”, “anguloC”, blocos “definir anguloA para 0”, “definir ânguloB para 0” e “definir anguloC para 0”.

Função (categoria "Funções"): criar função "gerarAngulos". Dentro da função: “definir anguloA para escolher aleatório de 1 para 178” (categorias “Variáveis” e “Matemática”), “definir anguloB para escolher aleatório de 1 a (180 - anguloA - 1)” (categorias “Variáveis” e “Matemática””, e “definir anguloC para (180 - anguloA - anguloB)” (categorias “Variáveis” e “Matemática”).

Botão (categoria "Entrada"): “no botão A ser premido”. Dentro deste bloco inserir os seguintes blocos: “chamar gerarAngulos” (categoria “Funções”), “mostrar string "juntar A=" + anguloA”              (Categorias “Básico”, “Variáveis” e “Texto), “pausa (ms) 1000”, “mostrar string "juntar B=" + anguloB”( Categorias “Básico”, “Variáveis” e “Texto), “pausa (ms) 1000”, “mostrar string "juntar C=" + anguloC”( Categorias “Básico”, “Variáveis” e “Texto).

Botão (categoria "Entrada"): “no botão B premido”- “Se anguloA = 90 ou anguloB = 90 ou anguloC = 90, então” (categorias: “Lógica”, “Variáveis”), “mostrar string "Retangulo"” (categoria “Básico”). “a não ser que, se anguloA > 90 ou anguloB > 90 ou anguloC > 90, então” (categorias: “Lógica”, “Variáveis”), “mostrar string "Obtusangulo"” (categoria “Básico”) e “Senão” “ mostrar string "Acutangulo"” (categoria “Básico”).

Ao iniciar: adicionar o bloco “no arranque” e dentro dele colocar o bloco “Chamar gerarAngulos” (categorias “Básico” e “funções”). 

https://makecode.microbit.org/S57421-89589-95842-56996

Atividade 43- EXPLORADOR DE FRAÇÕES EQUIVALENTES

 

(Botão A: Mostra a fração original.  Botão B: Mostra uma fração equivalente. Botão A+B: Mostra outra fração equivalente. Botão pressionado por logotipo: Mostra mais uma fração equivalente.)

O objetivo principal deste projeto é ajudar os alunos a compreenderem e visualizarem o conceito de frações equivalentes de forma interativa e prática. Através do uso do micro:bit, os estudantes podem explorar como uma fração original pode ser transformada em diferentes frações equivalentes, reforçando sua compreensão sobre a natureza e propriedades das frações.

No início: Na categoria "Variáveis", criar duas variáveis: "numerador" e "denominador".

Na categoria "Básico", adicionar o bloco "no arranque". Dentro deste bloco, usar: “definir "numerador" para: (da categoria "Matemática", usar "escolher aleatório entre 1 e 10")” e “definir "denominador" para: (da categoria "Matemática", usar "escolher aleatório entre 2 e 10")”.

Botão A pressionado:  da categoria "Entrada", usar o bloco "no botão A premido". Dentro deste bloco, usar: da categoria "Básico", usar os blocos: "mostrar string " para "fr="”, "mostrar número" para a variável "numerador", "mostrar texto" para "/"”, "mostrar número" para a variável "denominador" e "limpar ecrã".

Botão B pressionado: da categoria "Entrada", usar o bloco "no botão B premido". Dentro deste bloco, usar: da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "fr_E1=", da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “numerador” e no 2ºespaço “2”.  Da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "/", da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “denominador” e no 2ºespaço “2” e da categoria "Básico", usar o bloco "limpar ecrã".

Botões A+B pressionados: da categoria "Entrada", usar o bloco "no botão A+B premido". Dentro deste bloco, usa:

Da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "fr_E2=",

da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “numerador” e no 2ºespaço “3”.  Da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "/",  da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “denominador” e no 2ºespaço “3” e da categoria "Básico", usar o bloco "limpar ecrã".

Logotipo pressionado: da categoria "Entrada", usar o bloco "ao pressionado logotipo". Dentro deste bloco, usa: Da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "fr_E3=",  da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “numerador” e no 2ºespaço “4”.  Da categoria "Básico", usar "mostrar string" para "/",  da categoria "Básico", usar "mostrar número" (da categoria "Matemática", usar o bloco “… x…” , no 1º espaço adicionar a variável “denominador” e no 2ºespaço “4” e da categoria "Básico", usar o bloco "limpar ecrã".

https://makecode.microbit.org/S50453-86967-74241-27633